ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 322
ФРУНЗЕНСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА
192289, Санкт-Петербург, улица Олеко Дундича, д.38, к.З. тел/факс: 708-28-63 е-mail:
school322@edu-frn.spb.ru ОКПО 53306911 ОКОГУ 49007 ОГРН 1037835048041
ИНН/КПП 7816164542/781601001

ПРИНЯТО:

УТВЕРЖДАЮ:

Решением общего собрания работников
Государственного бюджетного
общеобразовательного учреждения средняя
общеобразовательная школа № 322
Фрунзенского района Санкт-Петербурга

Директор Государственного бюджетного
общеобразовательного учреждения средняя
общеобразовательная школа № 322
Фрунзенского района Санкт-Петербурга
Е.Н.Лебедева
Приказ от 01.09.2016 № 174

Протокол № 1 от 31.08.2016
Принято с учетом мнения совета родителей
(законных представителей)
несовершеннолетних обучающихся
Протокол № 1 от 31.08.2016
Принято с учетом мнения Совета
обучающихся.
Протокол № 1 от 31.08.2016

цифровой
ГБОУ средняя школа Подписано
подписью: ГБОУ средняя
№ 322 Фрунзенского школа № 322 Фрунзенского
района Санкт-Петербурга
района СанктДата: 2021.04.01 13:33:47
Петербурга
+03'00'

ПОЛОЖЕНИЕ О ПЕДАГОГИЧЕСКОМ СОВЕТЕ
Государственного бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной
школы № 322 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
1.ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1. Настоящее Положение о Педагогическом совете (далее – Положение) разработано в соответствии
с Федеральным законом от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»,
Уставом
Государственного
бюджетного
общеобразовательного
учреждения
средней
общеобразовательной школы № 322 Фрунзенского района Санкт-Петербурга (далее - Школа) и
регламентирует работу Педагогического совета школы.
1.2. Деятельность Педагогического совета осуществляется в строгом соответствии с нормами
международного права, действующим законодательством и нормативно-правовыми актами,
регламентирующими образовательную деятельность.
1.3. Настоящее Положение рассматривается Общим собранием работников Школы и утверждается
директором.
2.ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОВЕТА
Педагогический совет – постоянно действующий коллегиальный орган управления, в задачи
которого входит совершенствование качества образовательного процесса, его условий и результатов.
2.1.Целями деятельности Педагогического совета являются:
 осуществление самоуправленческих начал;
 развитие инициативы коллектива;
 воплощение в жизнь государственно-общественных принципов управления.
2.2.Задачами деятельности Педагогического совета являются:
 Решение общих вопросов управления образовательной деятельностью.
 Обеспечение направленности деятельности педагогических работников Образовательного
учреждения на совершенствование образовательной деятельности.

 Внедрение в практику инновационных технологий образовательной деятельности.
 Управление качеством образовательной деятельности.
 Содействие в обеспечении взаимодействия педагогических работников Образовательного
учреждения с общественностью.
 Решение вопросов организации промежуточной и государственной (итоговой) аттестации,
переводе и выпуске обучающихся, освоивших в полном объеме содержание основных
общеобразовательных программ, осуществление мер по предупреждению и ликвидации
академической неуспеваемости обучающихся.
3. КОМПЕТЕНЦИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОВЕТА
К компетенции Педагогического совета относится решение следующих вопросов:
3.1 организация и совершенствование методического обеспечения образовательного процесса;
3.2 разработка и принятие образовательных программ;
3.3
рассмотрение
организации
и
осуществления
образовательного
процесса
в соответствии с настоящим Уставом, полученной лицензией на осуществление образовательной
деятельности, свидетельством о государственной аккредитации;
3.4 рассмотрение вопросов организации и осуществления инновационной деятельности;
3.5.рассмотрение вопросов своевременности предоставления отдельным категориям
обучающихся дополнительных мер социальной поддержки и видов материального обеспечения,
предусмотренных действующим законодательством;
3.6 осуществление текущего контроля успеваемости, промежуточной и итоговой аттестации
обучающихся;
3.7 перевод обучающихся в следующий класс, а также с Образовательной программы
предыдущего уровня на следующий уровень общего образования;
3.8 рассмотрение и формирование предложений по улучшению работы по обеспечению
питанием и медицинскому обеспечению обучающихся и работников Образовательного учреждения;
3.9рассмотрение и формирование предложений по улучшению деятельности педагогических
организаций и методических объединений.
4.ПОРЯДОК ФОРМИРОВАНИЯ, ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО
СОВЕТА.
4.1. В Педагогический Совет входят директор, его заместители, руководители структурных
подразделений и их заместители, а также педагогические работники, состоящие в трудовых
отношениях с Образовательного учреждением (в том числе работающие по совместительству и на
условиях почасовой оплаты).
4.2. Педагогический Совет собирается на свои заседания не реже одного раза в четыре месяца.
Педагогический Совет считается правомочным, если на его заседании присутствуют более 50% от
общего числа членов Педагогического Совета.
Педагогический Совет как постоянно действующий коллегиальный орган управления
Образовательного учреждения имеет бессрочный срок полномочий.
4.3. Педагогический Совет в целях организации своей деятельности избирает секретаря, который ведет
протоколы заседаний. Председателем Педагогического Совета является директор Образовательного
учреждения.
4.4. Педагогический Совет принимает решения открытым голосованием и оформляет решения
протоколом. Решение Педагогического Совета считается принятым, если за него подано большинство
голосов присутствующих членов Педагогического Совета.
4.5. Педагогический Совет может быть собран по инициативе его председателя, по инициативе двух
третей членов Педагогического Совета.
4.6 На заседаниях Педагогического Совета могут присутствовать: работники Образовательного
учреждения, не являющиеся членами Педагогического Совета;
граждане, выполняющие работу на основе гражданско-правовых договоров, заключенных с
Образовательным учреждением;
обучающиеся, родители (законные представители) обучающихся, при наличии согласия
Педагогического Совета.

5. ПРАВА И ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОВЕТА
4.1. Члены Педагогического совета имеют право:
предлагать директору Школы планы мероприятий по совершенствованию работы
образовательного учреждения;
присутствовать и принимать участие в обсуждении вопросов о совершенствовании
организации образовательного процесса на заседаниях общего собрания работников
Школы
4.2. Педагогический совет несет ответственность;
за соблюдение в процессе осуществления образовательным учреждением образовательной
деятельности законодательства Российской Федерации;
за соблюдение прав участников образовательного процесса;
за педагогически целесообразный выбор и реализацию в полном объеме
общеобразовательных программ, соответствие качества результатов образования
требованиям Федеральных государственных образовательных стандартов;
за развитие принципов общественно-государственного управления и самоуправления в
Образовательном учреждении;
за упрочение авторитета Образовательного учреждения.
5. ДОКУМЕНТАЦИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОВЕТА
5.1. На заседаниях Педагогического совета ведется Протокол в электронном виде.
Протоколы педагогического совета хранятся на электронных носителях и в бумажном виде.
Протоколы нумеруются с №1 на начало каждого учебного года. Протоколы в бумажном виде
подписывают Председатель Педагогического совета и секретарь Педагогического совета.
5.2. Книга протоколов входит в номенклатуру дел образовательного учреждения и хранится в
делах директора Школы.